1-2-3 RESET® – Programma di autoregolazione e gestione del comportamento in classe Formato del libro:COPIA CARTACEA Possono anche avere delle difficoltà

Possono anche avere delle difficoltà a comunicare i loro sentimenti agli altri

La discriminazione uditiva: figura/sfondo è un'abilità importante che deve essere rafforzata affinché il bambino sviluppi la sua percezione uditiva in modo completo ed efficace

Questo libro è un potente alleato nello sforzo di dare ai bambini gli strumenti necessari per partecipare con successo a tutti gli aspetti della loro vita

una metafora esternalizzata che aiuta i bambini a comprendere le proprie difficoltà senza identificarle con il proprio carattere o il proprio valore personale

Situazioni sociali - Conseguenze

1-2-3 RESET® – Programma di autoregolazione e gestione del comportamento in classe Formato del libro:COPIA CARTACEA Possono anche avere delle difficoltàProgramma strutturato per sostenere regolazione, partecipazione e sicurezza emotiva Et: 5+ Il materiale si basa sullapproccio RESET: Relazione (Relationship), Ambiente (Environment), Autoregolazione (Self Regulation), Empowerment e Compito (Task). Questi cinque assi aiutano linsegnante a comprendere pi a fondo il comportamento del bambino e a rispondere in modo supportivo, sensibile al trauma e concretamente applicabile. Il libro include unampia